Participe do 42º ENCONTRO HELENA ANTIPOFF - FORMAÇÃO DE PROFESSORES E DINÂMICAS EDUCACIONAIS - DIÁLOGOS COM A PERSPECTIVA ANTIPOFFIANA.
Um espaço de formação e troca de experiências para educadores e de diálogos enriquecedores com a perspectiva antipoffiana, organizados em parceria com Fundação Helena Antipoff e o Centro de Documentação & Pesquisa Helena Antipoff.
Saiba mais sobre o evento e se inscreva!
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| Fonte: CDPHA |
Para honrar e disseminar o legado da psicóloga russa Helena Antipoff, o 41° Encontro Anual Helena Antipoff Internacional foi anunciado em 11 de março, coincidindo com a celebração dos 132 anos de seu nascimento. Este evento é uma oportunidade para explorar e discutir as “pedagogias ativas na história e na atualidade”, estabelecendo um diálogo com as experiências e métodos desenvolvidos por Antipoff.
O encontro ocorrerá entre os dias 14 e 17 de maio de 2024, no Museu Helena Antipoff, localizado na Fundação Helena Antipoff em Ibirité, bem como na Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Durante o evento, serão abordados diversos temas e haverá chamadas para apresentação de trabalhos acadêmicos. Os participantes poderão submeter resumos seguindo as normas estabelecidas, contribuindo assim para os eixos temáticos do encontro.
Para mais informações sobre as chamadas de trabalhos, eixos temáticos e normas para resumos, é recomendável entrar em contato com os organizadores do evento ou visitar o site oficial do Centro de Documentação e Pesquisa em Educação e Psicologia CDPHA, onde tais detalhes devem ser disponibilizados. É uma excelente oportunidade para educadores, estudantes e pesquisadores interessados nas contribuições de Antipoff para a educação e psicologia.
DIÁLOGO ENTRE A PEDAGOGIASOCIALISTA E A “PEDAGOGIA ANTIPOFFIANA” NA FORMAÇÃO INTEGRAL DO SUJEITO
Este artigo não é nem pretende ser um estudo conclusivo, e sim um estudo de pesquisa, de investigação documental e bibliográfico, objetivando trazer alguns esclarecimentos acerca de categorias conceituais presentes na pedagogia socialista e nas obras da Pedagoga e Psicóloga Russa, Helena Antipoff, durante as décadas de 1930-1970 em Minas Gerais. Neste processo de apreensão da realidade buscar-se-á analisar as fontes primárias, no acervo de Helena Antipoff, localizado no Memorial da Fundação Helena Antipoff em Minas Gerais – Ibirité; e ainda no Centro de Documentação e Pesquisa Helena Antipoff (CDPHA), localizado na Universidade do Estado de Minas Gerais (UFMG) em BH - Minas Gerais, entre outras. A escolha do tema se dá em razão da necessidade de superar o dualismo e reintegrar os eixos formativos; além de implicar em considerar uma abordagem mitológica e epistemológica que esteja ancorada na realidade. Preliminarmente, ainda tem o desafio de captar a continuidade na descontinuidade, ou mesmo a descontinuidade na continuidade. Portanto, ao levantar que Antipoff tinha a clareza que todo acúmulo histórico dos avanços do trabalho, nas formas imediatas, e nas mais complexas e abstratas, constitui o cerne de todo o processo formativo e educacional da humanidade, levando-se a crer que a educadora fazia crítica rigorosa à educação que despreza a formação integral dos sujeitos. Leia mais